Aktualności

          • Wyniki konkursu pt. "Apetyt na zdrowie"

          • W tygodniu interdyscyplinarnym odbył się konkurs z przyrody pt. ,,Apetyt na zdrowie” dla uczniów klas czwartych.

            Wyniki w/w konkursu:

            I miejsce: Kaśnicki Hubert

            II miejsce: Charuk Aleksander

            wyróżnienie: 

            Osowski Jan

            Hodyra Malwina

            Sławiński Jan

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • 2 kwietnia w murach naszej szkoły otwieraliśmy nasze serca i umysły na niezwykłą podróż- podróż do świata, który dla wielu z nas jest tajemnicą, a dla innych codzienną rzeczywistością. Dziś obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, dzień, w którym kolory stają się symbolem naszej solidarności, zrozumienia i wsparcia dla osób ze spectrum autyzmu. To dzień, który przypomina nam, że różnorodność jest naszą siłą, a empatia kluczem do budowania lepszego świata.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i otwarte serca! Pamiętajmy, że każdy z nas jest wyjątkowy, a różnorodność wzbogaca naszą społeczność.

          • Pierwsza pomoc

          • 1

            W dniu 26 marca klasa 2b miała kolejne zajęcia z pierwszej pomocy oraz pogadankę edukacyjną na temat: „Zdrowego odżywiania się i higieny osobistej.” Spotkanie miało na celu propagowanie zdrowego stylu życia oraz przekonanie uczniów, że stan naszego zdrowia w dużej mierze zależy od nas samych. Pani pielęgniarka przeprowadziła pogadankę na temat potrzeby dbania o zdrowie swoje i innych. W czasie spotkania dzieci dowiedziały się , jak należy się odżywiać aby być zdrowym, w jaki sposób zapobiegać infekcjom, jakie znaczenie dla naszych organizmów ma ruch i uprawianie sportu i  codzienne spożywanie owoców i warzyw.

            Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze. Dzieci z zainteresowaniem słuchały pogadanki i zadawały pytania. Zdobyły wiele cennych informacji, które z pewnością wykorzystają w życiu codziennym.Serdecznie dziękujemy pani Kasi za podzielenie się swoją wiedzą i umiejętnościami.

          • Warsztaty mydlarskie

          • 8

            25 marca w naszej szkole odbyły się warsztaty mydlarskie. Dzieci miały okazję poznać historię mydła, samodzielnie wykonać dwa pachnące mydełka oraz spróbować prania na tarze.

            Dziękujemy za ciekawie spędzony czas.

          • Poszukiwanie - WIOSNY

          • 3

            W środę 19 marca klasa 2B była w Książnicy Pomorskiej na warsztatach pt. "Poszukiwanie- WIOSNY". Zajęcia były bardzo aktywne i twórcze na terenie placówki. Współpracując w grupach , uczniowie mogli min. samodzielnie odkryć zwiastuny wiosny – kwiaty, pąki drzew, zielenienie trawy, pojawienie się ptaków i zwierząt. Mimo wielu atrakcji, najbardziej oczekiwaną częścią dnia było odnalezienie wiosny.

          • Z wizytą w Urzędzie Marszałkowskim

          • 5

            W dniu 26 marca 2025 uczniowie naszej szkoły zapoznali się z funkcjonowaniem samorządu województwa, strukturą administracyjną oraz rolą Urzędu Marszałkowskiego w zarządzaniu regionem. 

            Pracownik urzędu wyjaśnił, jakie zadania realizuje marszałek, sejmik wojewódzki, zarząd województwa. Uczniowie zobaczyli sale obrad sejmiku, gabinet marszałka oraz inne ważne pomieszczenia, poznając przy tym historię budynku. 

            Lekcja w Urzędzie Marszałkowskim pozwoliła połączyć wiedzę teoretyczną z praktycznym poznaniem instytucji samorządowych. Wyjście było również doskonałą okazją do rozwijania świadomości obywatelskiej.

          • Pierwszy wiosenny rajd naszej szkoły – Leśna Sobota po Puszczy Wkrzańskiej

          • W pierwszych dniach wiosny uczniowie naszej szkoły wzięli udział w 1082 Leśnej Sobocie po Puszczy Wkrzańskiej. Był to nasz pierwszy wiosenny rajd, który dostarczył wielu wrażeń i radości ze wspólnej wędrówki. Trasa prowadziła malowniczym szlakiem czerwonym przez Bartoszewo i Żółtew, a meta znajdowała się przy dębach TATA i MAMA. Podczas wędrówki mieliśmy okazję podziwiać piękne konie w stadninie, co było dodatkową atrakcją. Po krótkim odpoczynku ruszyliśmy w drogę powrotną przez Leśniczówkę Owczary, kończąc rajd w okolicach pętli Głębokie. Wędrówka była doskonałą okazją do spędzenia czasu na świeżym powietrzu, poznania uroków Puszczy Wkrzańskiej oraz zdobycia wpisów do książeczek OTP i TP. Rajd był również doskonałym zwieńczeniem Tygodnia Matematyczno-Przyrodniczego, łącząc naukę z aktywnością na łonie natury. Wszyscy uczestnicy wykazali się świetną kondycją i dobrym humorem. 

            Dziękujemy wszystkim za wspólną przygodę i do zobaczenia na następnych trasach!

          • Pierwszy dzień wiosny

          • Pierwszy dzień wiosny: słoneczny i radosny. Grupy przedszkolne przywitały nową porę roku barwnym korowodem z piosenką i okrzykiem na ustach.

          • Tydzień interdyscyplinarny

          • 18

            W dniach od 17.03 - 22.03, w naszej szkole odbyły się dni matematyczno – przyrodnicze, podczas których uczniowie mieli okazję rozwijać swoje zainteresowania naukami ścisłymi i przyrodniczymi poprzez różnorodne aktywności. Uczniowie zmierzyli się z zadaniami logicznymi, łamigłówkami rozwijając umiejętności analitycznego myślenia. Młodzi naukowcy obserwowali preparaty biologiczne, poznając budowę komórek, tkanek. Uczestniczyli w doświadczeniach chemicznych i fizycznych, co pozwoliło lepiej zrozumieć świat przyrody. Dzięki prezentacjom, quizom i interaktywnym mapom uczestnicy „zwiedzili” różne regiony Polski. 20 marca uczniowie klas 2-8 wzięli udział w Międzynarodowym Konkursie KANGUR.

            Tydzień Interdyscyplinarny cieszył się dużym zainteresowaniem uczniów, którzy aktywnie brali udział we wszystkich przygotowanych atrakcjach. Na zakończenie tygodnia odbył się rajd turystyczny do Puszczy Wkrzańskiej, łącząc naukę z aktywnością fizyczną na łonie natury.

          • Z wizytą w aptece

          • 20 marca dzieci z grupy 0 a wybrały się na wycieczkę do Apteki. Poznały zawód farmaceuty, bardzo nam się podobało, zobaczcie sami.

          • "Nie zgubiłem się. Po prostu szukam domu". Szydełkowe cuda z misją niesienia uśmiechu

          • 8

            Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 14 biorą udział w przygotowywaniu pocieszek- małych maskotek wykonanych na szydełku.

            Szydełkowanie stymuluje rozwój na wielu płaszczyznach: pobudza kreatywność, poprawia koordynację oko-ręka i motorykę małą oraz ćwiczy koncentrację i pamięć, wspierając tym samym funkcje poznawcze. Uczniowie ćwiczą precyzyjne ruchy dłonią, cierpliwość oraz koncentrację.

            Celem akcji jest – prócz ćwiczeń manualnych jest chęć niesienia uśmiechu osobom, które znajdą nasze pocieszki w autobusie, tramwaju lub podczas spaceru po mieście. Wszędzie tam, gdzie ktoś mógłby je przypadkowo odnaleźć. Do szydełkowych maskotek dołączona jest najczęściej karteczka z napisem: "Nie zgubiłem się! Szukam swojego domu :) Jeśli poprawiłem ci humor, zabierz mnie ze sobą!" oraz linkiem do grupy, w której można pochwalić się swoim znaleziskiem.

            Zapraszam chętnych uczniów na warsztaty szydełkowania podczas przerw obiadowych. Gabinet pedagoga szklonego.

            Joanna Szwacińska

            Joanna Sergiej

             

          • Dzień głośnego czytania

          • 1

            W grupie 0b Dzień Głośnego Czytania zamienił się w miesiąc. A to zasługa rodziców, którzy chętnie odwiedzali nas aby poczytać ulubione bajki i baśnie. Nasza grupa przygotowała inscenizację pt „Rzepka” dla grupy Krasnali i 0a.

          • Książka, która pomaga

          • To nie jest zwykła książka! Ta książka pomaga! Zawiera cudne historie dla dzieci napisane przez Pana Tomasza Piekarskiego. Jest on tatą trzech wspaniałych chłopaków- uczniów naszej szkoły. Ich też spotkacie w tej książce. Pan Tomek uległ poważnemu wypadkowi i bedzie wymagał długiej i kosztownej rehabilitacji. Ta jego książka staje się cegiełką. Ty masz cudną książkę dla dziecka, a rodzina pana Tomka grosz na rehabilitację. Cena za książkę to 25 zł, ale jeśli możesz dać więcej, to super. Książki będą dostępne od poniedziałku w dyżurce szkoły i podczas czwartkowego zebrania z rodzicami. Można też wrzucic parę złotych na zbiórkę. Prosimy o Twoją pomoc- to mógłby być każdy z nas...

          • Potrzebne wsparcie

          • Potrzebne wsparcie dla Pana Tomka!!! Jest On wspaniałym Tatą naszego ucznia i naszych absolwentów. Sąsiadem wielu z nas. Uległ poważnemu wypadkowi i bez intensywnej rehabilitacji się nie da.

            Nie bądź obojętny, to mógł być każdy z nas...

            Wpłać choć 5 zł - budżet domowy wytrzyma, a ziarnko do ziarnka...

            https://mammoc.pl/tomasz-piekarski

             

      •  

        Szanowni Rodzice i Opiekunowie!
        Przypominamy Państwu, iż nasza szkoła uczestniczy w obecnym roku szkolnym, w unijnym Programie dla szkół, który jest realizowany przy współpracy z Krajowym Ośrodkiem Wsparcia Rolnictwa. Jest to program edukacyjny, dzięki któremu, w atrakcyjny sposób, dzieci uczą się zasad zdrowego odżywiania, regularnie spożywając w szkole dostarczane im owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne oraz realizując w ramach Programu działania edukacyjne.
        W ramach uczestnictwa w Programie nasza szkoła ma zawartą umowę z dostawcą/dostawcami dostarczającymi owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne, które następnie są udostępniane dzieciom w klasach I-V. W II semestrze roku szkolnego 2022/2023 dzieci uczestniczące w Programie otrzymają, co najmniej 2 razy w tygodniu, przez 7-12 tygodni, łącznie:
         25 porcji świeżych owoców i warzyw oraz soki owocowe,
         20 porcji mleka i produktów mlecznych.
        Do dzieci w ww. semestrze w ramach Programu trafią następujące produkty: jabłka, gruszki, truskawki, soki owocowe, marchewki, rzodkiewki, kalarepa, pomidorki oraz mleko białe, jogurty i kefiry naturalne.
        Każdy rodzic lub opiekun dziecka powinien zapoznać się z zasadami Programu, w tym z powyższym katalogiem dostarczanych produktów i wyrazić zgodę na udział dziecka w Programie, do czego serdecznie Państwa zachęcamy. Dostawca zobowiązany jest dostarczyć ww. produkty do szkoły gotowe do spożycia przez dzieci, czyste, a w przypadku gdy jest to wymagane, pokrojone i odpowiednio zapakowane. Po dostarczeniu produktów przez dostawcę, nim zostaną one udostępnione dzieciom, ich jakość sprawdzana jest również przez pracowników szkoły. Mając na uwadze zarówno aspekty edukacyjne, jak również konieczność zachowania właściwej jakości, w tym ciągu chłodniczego, produkty te powinny zostać spożyte przez dzieci w szkole po ich udostępnieniu i nie powinny być zabierane przez uczniów do domów. Jakość świeżych owoców i warzyw (pokrojonych i zapakowanych) lub produktów mlecznych, przetrzymywanych w temperaturze pokojowej przez kilka godzin w plecaku szkolnym ulega pogorszeniu co często powoduje, że nie nadają się one do spożycia przez dzieci. W przypadku, gdy taka sytuacja będzie miała miejsce prosimy o Państwa reakcję i wsparcie w rozmowie z dziećmi, tak aby zachęcić je do wspólnego spożywania świeżych produktów w szkole, razem z rówieśnikami. Przykład kolegów i koleżanek jest bardzo ważnym czynnikiem wpływającym na skuteczność Programu i kształtowanie dobrych nawyków żywieniowych. Zachęcamy Państwa również do wspólnego kontynuowania w środowisku domowym zdrowego odżywiania i aktywnego stylu życia, co niewątpliwie wzmocni skuteczność Programu, a przy tym będzie inwestycją w zdrowie całej rodziny.
        Wszelkie informacje dotyczące Programu są dostępne na stronie internetowej dedykowanej Programowi: https://www.programdlaszkol.org/.
        Jednocześnie wszelkie uwagi dotyczące realizacji Programu w szkole prosimy zgłaszać w pierwszej kolejności do właściwego Oddziału Terenowego KOWR https://www.programdlaszkol.org/kontakt/punkty-terenowe lub na adres mailowy programdlaszkol@kowr.gov.pl.